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Docentes se reunirán con ministros para definir continuidad del paro anunciado

11/09/2026 10:01 4 vistas Fuente: Diario Paraguayo

Docentes tienen prevista una reunión este viernes con los ministros de Educación y de Economía para analizar la posibilidad de llegar a acuerdos respecto al paro anunciado para los días 17 y 18 de setiembre. Gabriel Espínola, secretario de OTEP-A, indicó que la decisión sobre la medida de fuerza dependerá de los números que presente el Ministerio de Economía.

Docentes se reunirán con ministros para definir continuidad del paro anunciado

Reunión entre docentes y autoridades

Docentes tienen prevista una reunión este viernes con los ministros de Educación y de Economía con miras a analizar la situación respecto al paro anunciado para los días 17 y 18 de setiembre. La medida busca la inclusión de un incremento salarial en la adenda del Presupuesto General de la Nación (PGN) para el 2027.

Análisis del presupuesto presentado

Gabriel Espínola, secretario de la Organización de Trabajadores y Educadores del Paraguay (OTEP-A), mencionó que en el proyecto que entregó el Ministerio de Economía para el 2027 se redujo a G. 19 mil millones el monto para Educación. "Cuando nos reunimos hace 15 días no teníamos estos montos a la vista. En el anteproyecto de presupuesto no figuraba este déficit", expresó en el programa "Así son las cosas" de canal GEN y Universo 970 AM/Nación Media.

El representante del gremio indicó que en el anteproyecto, la conversación se centró básicamente en la falta de recursos de parte de Economía para atender reclamos de salarios y beneficio social.

Propuesta de incremento salarial

Espínola explicó que para cubrir el 8 % de incremento solicitado por el magisterio, debe cargarse aproximadamente 44 a 46 millones de dólares más. "Nuestro planteo es que el primer semestre vayamos a llegar al 5 %, el mismo porcentaje otorgado para el sector privado de salario mínimo legal, y que se complemente el 3 % adicional a agosto del 2027", precisó.

Déficit de horas cátedra

El gremialista mencionó que en el plan de gastos del año pasado se había concretado un monto global de 75.000 millones para crecimiento vegetativo, correspondiente a horas cátedra no cubiertas, básicamente del tercer ciclo (séptimo al noveno grado). "Este año, volvieron a incorporar aquel monto", indicó.

Sin embargo, tropiezan con un déficit importante en Educación Básica, tercer ciclo y Media, Educación Inicial y Educación Básica en menor proporción. "Hay un déficit de unas 76 mil horas cátedra, que tiene un arrastre histórico que tiene que ver con la modificación de las disciplinas de las diferentes áreas de los docentes", detalló.

Expectativa sobre la negociación

Respecto a la reunión prevista, Espínola manifestó que "el Ministerio de Economía debiera expresar o poner en común algunos números de la posibilidad que tenga la administración de las Finanzas Públicas para atender estos reclamos". De acuerdo con el representante del gremio,

"sobre esos números es que hoy tendríamos un horizonte de qué es posible y qué no. De eso depende lo que suceda el 17 y el 18"
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Esta noticia fue publicada originalmente por Diario Paraguayo - Diario La Nacion. Reproducimos el contenido aquí con atribución a la fuente.

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