El gremio docente ha presentado planteamientos que buscan abordar desafíos actuales en el sistema educativo, incluyendo la sobrecarga laboral, la complejidad de procesos administrativos, el desfinanciamiento de rubros específicos, el cierre de establecimientos educativos y secciones, la implementación del plurigrado y la ejecución de proyectos educativos sin los recursos necesarios.
Principales exigencias planteadas
La OTEP-SN ha establecido como prioridades el cumplimiento de la Ley 5136 de Educación Inclusiva, la capacitación continua vinculada a la carrera docente, el desdoblamiento de secciones y un incremento significativo en la inversión destinada a la educación pública.
Asimismo, el gremio ha manifestado la necesidad de avanzar hacia un modelo educativo orientado al desarrollo nacional que contribuya al fortalecimiento de la educación pública gratuita e inclusiva en el país.
Estos planteamientos reflejan la preocupación del sector educativo por garantizar condiciones laborales adecuadas para los docentes y recursos suficientes para ofrecer una educación de calidad a toda la población.
