Anuncio del paro y expectativas de respuesta gubernamental
El secretario de la Organización de Trabajadores de la Educación del Paraguay Auténtica (OTEP-A), Gabriel Espínola, informó a través de Radio Monumental 1080 AM sobre las motivaciones que llevaron al sector docente a convocar a un paro nacional de dos días si antes del viernes no reciben respuesta del Gobierno.
La movilización está programada para el 17 y 18 de setiembre. Además, se analiza la posibilidad de que los docentes se sumen a la huelga de los médicos prevista para el 22 y 23 de setiembre, ambas iniciativas relacionadas con reivindicaciones laborales.
Reunión presupuestaria prevista
Espínola explicó que este viernes se realizará una reunión con autoridades de los ministerios de Economía y de Educación y Ciencias. El encuentro abordará una adenda presupuestaria que contempla un reajuste salarial del 8%, tema que ya ha sido objeto de conversaciones previas.
Situación presupuestaria más compleja
El sindicalista señaló que la situación presenta mayores complejidades de las anticipadas inicialmente. Según su análisis, el anteproyecto presentado al Ministerio de Educación y Ciencias el 30 de julio incluía aspectos positivos respecto al crecimiento vegetativo de gastos corrientes como salarios y servicios personales.
Sin embargo, observó una disminución significativa en el Presupuesto General de la Nación que fue presentado oficialmente al Congreso para análisis en la Bicameral. El presupuesto disminuyó de G. 75.000 millones previstos para ejecución este año a G. 19.000 millones.
Esta reducción afectaría principalmente tres áreas: educación inicial, crecimiento vegetativo para el tercer ciclo y educación media, así como la cobertura de un déficit histórico y educación inclusiva.
Falta de contrataciones de especialistas
Espínola también recordó que el discurso gubernamental contemplaba la contratación de especialistas, pero hasta la fecha no se han registrado incorporaciones en ese sentido.
Respecto a la cobertura de horas cátedras, el Ministerio de Economía liberó G. 37.000 millones en setiembre para cubrir 76.000 horas cátedras. Esta situación generó cuestionamientos sobre qué sucedió durante los meses anteriores del año. "O sea, en términos de cobertura, tenemos menos presupuesto", señaló el vocero de la OTEP-A.
Propuesta presupuestaria 2027 y demandas docentes
El Presupuesto General de la Nación 2027 incorpora G. 37.000 millones para saldar la deuda histórica del Ministerio de Educación y Ciencias con el Instituto de Previsión Social (IPS) y un reajuste salarial del 2,7% basado en el índice de precios del consumidor interanual.
No obstante, la intersectorial docente reclama un reajuste salarial del 5%, el mismo porcentaje que el Poder Ejecutivo decretó para aumentar el salario mínimo. Además demanda un 3% adicional a partir de agosto de 2027 para recuperar la disminución del 3% que fue destinada a un mayor aporte a la Caja Fiscal.
Impacto de la migración estudiantil
La migración de estudiantes del sector privado hacia instituciones públicas requiere mayor cobertura de docentes y útiles escolares, además de inversiones en infraestructuras y tecnología. Para atender las reivindicaciones de los docentes se estima necesaria una inversión de aproximadamente USD 50 millones, según cálculos de Espínola.
